美国高中gpa(美国高中gpa怎么算)

背景介绍:

上海万源城协和双语学校

GPA: 2.82/4.00

SAT: 无

IELTS: 总分6.5 听力7.5 阅读6.0 写作5.5 口语7.0

申请结果：Rochester, Rutgers, Miami U,MSU

00前言

我读的是四年制的国际高中，从迷惑不解，什么都不懂到最后理解了如何去学习，如何去拿分。以申请大学时的成绩来说，我是失败的。高中前两年低GPA让我看不到希望，但我依旧可以做一点点努力，哪怕改变一点点。

01 GPA

高一高二时的我，根本不懂得GPA的重要性，认为申请大学时很遥远的事情，认为不论如何都会有学上的。然而曾经的我是大错特错的，GPA作为申请本科的第一道门槛，我就已经跨不过去了。而这其中最大的原因是，前两年我家长对我的学习规划是前往澳洲留学，在后来的大环境变迁以及同学们的选择，让我改变了方向。前两年的我通过其他中介介绍，我这样的成绩读澳洲预科是没有问题的，只需要考出语言成绩就好。到后来才醒悟过来，及时调转枪头。

时间来到高三高四，我很幸运的认识了我现在的女朋友，我们不仅三观相匹配，她在学习上也是对我照顾有佳。有许多我不明白/无所谓的拿分方式，分数的组成结构，都是她慢慢的告诉我，起到了一个指引人的作用。在第三年我拿到了不俗的GPA但这很大一部分依旧归功于“网课”以及nice的老师。而在高中的最后一年，第一学期的我拿到了满绩点4.0，第二学期的我也是拿到了较高的GPA 3.8+。

更重要的是弄清楚如何拿分，什么样的学习方式能事半功倍？这样才会帮助我们在申请当中更具有竞争力。

02 IELTS

由于我一开始的大方向是澳洲，所以我从一开始学习的就是雅思。我一度担心北美的院校不认可雅思的成绩，但通过我的搜索以及实践，他们是承认雅思成绩的，但是在申请当中托福的竞争力还是＞雅思。

我认为参加语言考试，想要达到理想的分数，并不是越早准备越好，也不是上无止境的补习班。推动人向前行走的永远是危机感，前三年的考试我是万年6.0，作为最终准备申请美本的我，这分太低了。而到最后一年的时候，我在上雅思班的认真程度超乎我的想象，根本不是几年前的那种水过去就是过去一天的心态。

国际学校的学生其实在听力&口语上是有优势的，而体制内的同学们，更容易在阅读&听力上拿分。

03 活动/荣誉

在其他活动这一方面，我对自己不是很担心。我既是足球队的队长，也是一支小业余电竞队的发起人。但令我捉急的是我学术的活动，世毕盟向我提供了一门有关教育科研的网课机会，在很大程度上帮助到了我的申请。

在列出自己活动的时候，最为重要的就是连贯性，如果朝着top30乃至藤校出发的同学们。最好自己最重要的几个活动是有关联性的。

荣誉这一点我没什么可写的，因为我获得的荣誉太少了，基本都是校内的。但荣誉同样也是表现学生学习能力的一项证明。

04 文书准备

这是我下的功夫最多的一个part，因为这也是我能做的最多的一个part。我是一个话多的人，所以组织语言讲述我的故事并不是什么难事，更困难的是用英文/其他语言将它表述出来。所以在我确定我的主题后，我选择用中文写出我的故事，再慢慢的讲中文打磨成英文。完成初稿之后，我把我的文书交给世毕盟的文书老师（美国藤校本科毕业）修改，拿到返稿后我再次修改，然后发送给文书老师。

最终我会获得一份终极版的初稿，接下来我就会利用学校的资源，将一些重要的文书与我学校的指导官/老师沟通，逐字修改，最终呈现出我满意的文书。

05世毕盟

我是一个独立性强的人，我能通过搜索或者提问解决大部分问题。所以我在世毕盟选择的是半包的服务，但说实话，性价比挺高。咨询老师有时即使在深夜依旧快速回复我提出的问题，即使现在看来大多数问题都比较愚蠢。检查活动，检查信息，修改文书，咨询老师与文书老师十分尽职尽责的完成了申请的工作。

虽然在申请季我更多仰仗的是我自己，但不可否认世毕盟起到了一个很好的辅助作用。

这何尝不是申请本来的样子呢？如果一样东西全权交给其他人来代理，那么申请到的学校还会是你应得的吗？

06 后记

在申请的过程中，我总共申请了20多所学校。很幸运，即使我的成绩单看起来相对糟糕，但我依旧获得了一些大学的offer。

其实海量申请也是一个选择，不要只局限于那几所学校，多申请一点，多点放心。这也是世毕盟好的地方，即使你有无数篇小文书，他们也不多收你钱。