日本东京武藏野美术大学_日本东京武藏野美术大学专业有哪些？

武藏野美术大学是日本的一所美术造型艺术教育的综合性大学，同时也是日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府。那么，日本东京武藏野美术大学专业有哪些呢？下述就是小美带来的相关介绍，感兴趣的同学一起来了解一下吧！

日本东京武藏野美术大学简介

武藏野美术大学（日文假名：むさしのびじゅつだいがく；英文名：Musashino Art University；简称：MAU）建校于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学，共有包含美术和设计的11个学科配置。2012年（平成24年）武藏野美术大学成功纳入日本全球人材育成推进事业计划，是日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府，主要校区分布在鹰之台和市谷两地，并拥有远程教育项目，并且是日本规模最大的艺术大学。

日本东京武藏野美术大学专业有哪些？

01.日本画

日本画课程的教学目标在于让学生了解构成日本画基础的特殊技巧，并在学习以现代形式表达日本画特性的同时，也能够培养自己独特的创意。日本画特性代代相传，也是日本文化的真实写照。在四年大学课程中，学生会修习日本画的所有相关科目，包括植物、动物、风景与人物，同时学生也会花很多时间学习人物素描，这是培养描绘能力的基本方式。

02.油画

油画学科包括油画与版画两门专业，基本上学生大部分时间会修习油画或版画技巧，但课程设计也希望学生对现代表现形式的无限潜能有所体认，并鼓励学生必要时能深入探索装置艺术与媒体表现形式这两个新领域。

03.雕塑

雕塑学科将雕塑的概念视作向更广阔学科拓展的转型，并在此视野下寻求新型态专业技法。就某种意义来说，我们可以把这种方法称为综合方法，但我们要追求的综合方法并非汇集截然不同的片段知识，而是探索处于不同环境下时的创意空间，并追寻有机连结，让学生建构自我表达形式的新领域。

04.视觉传达设计

在视觉传达设计学科就读的第一年，学生需学习沟通表达的实质含义，也就是相互传递讯息的行为，并循序渐进地研究包含形式、颜色及排版等赋予讯息形体的各项组成要素。第二年，他们将习得各种媒体的基本知识和技术，掌握各种制作和编辑视觉信息的方式。第三年，学生会在特定的表达领域中进行实用研究，例如书籍设计、插画、动画和广告。

05.工艺工业设计

工艺工业设计学科针对所有塑造我们日常环境的物件的设计，提供深度研究，藉由细察人与物之间的关系，为生活探索新的愿景。本系提供三门课程：工艺设计、工业设计，以及室内设计。

06.空间演出设计

空间演出设计学科追求广泛且适用，但不限于剧场、电视和电影的虚拟世界中的空间理念。空间计划设计课程和灯光设计课程所寻求的是，以对当代生活的细腻观察为基底，创造出能够作为沟通工具，传递社会讯息的环境。服装设计课程扩展了服装的视野，以广纳周遭环境和文化。在这三项课程中，我们旨在设计能启发不同人类活动的空间，表达出更优美、更能丰富人生，且更崇高的精神文化。

07.建筑

在建筑学科的学业不仅与房屋建设的技术及设计有关，更与一个人的一生在每个场所体验到的每个元素息息相关，从"工具"到"城市"，从最微小的物品到大型的专案，都是学习建筑这门专科的主题。大楼、家具、室内陈设、街道设施、街景等的设计，制作这些要素便是塑造了种种环境，这都是建筑的行为。我们的目标是培养出有能力设计、建造这些建筑物的毕业生。

08.基础设计

在大学的四年课程中，学生们将学习关于设计不同方面的理论与实践，并找出他们自己想要专注的领域。从第三学年起，学生大部分的时间都会在其所选的领域作业。根据我们的理念与教育政策，本学科的目标为训练学生具备在各种不同范畴下的工作能力，包含计划、研究、教育以及批判，同时也能持续指出与设计相关的问题，并将其转译为基于解决方案的行动，成为新型态的设计专家。

09.影视

影视学科最主要的特色是它提供了全方位的影视艺术教育。影视学科提供的全方位影视艺术教育在当代影视艺术教学上是走在尖端的。本学科能有如此全面的学习环境皆是靠一批汇集各领域精英的教师团队所维持，且所有研究领域皆享有最新的设施和器材等技术支援。

影视学科的另一项特色是对于数字高画质的关注。例如在摄影界，数字摄影快速地取代了传统底片，而对电影来说数字化也将成为主流。数字高画质影像艺术的发展促进了广播、通讯、电影和电视（视讯）的融合，这也是应该会持续下去的潮流。本学科的愿景是要尽早采纳数字高画质，并广泛地捕捉各种不同类型的影视艺术。

10.艺术文化

学生们在艺术文化学科从各种角度研究创意，累积所需的沟通表达技巧以演练并呈现其研究成果。我们将这些相结合的技巧称为「连结力」。本学科的使命旨在为未来艺术和文化专业人士储备这些技能和观点。为与这个使命相符，学生根据博物馆学、艺术科学（视觉艺术研究）、媒体研究，和文化与表象理论等学识来研究创意艺术，学习藉由艺术、文化和媒体，及参与实际研究，并运用范围广泛的表象文化，包含动画和其他次文化等，从中构筑社会环境的形象。

11.设计信息

设计信息学科的目标在于训练出新型态创意人士，能够透过与已朝不同未来迈进的现状对话来获得智慧，并与最先进的设计能力相结合，进而超越现存的艺术与设计框架，建立起迄今未知的创意领域。

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