普瑞特学院疫情期间课题研究创作

Pratt自疫情停课以来，在官网便开设了日报中心/PRATT DAILY HUB，记录下各个学科的同学和师生隔离在家的生活，和他们疫情的思考以及艺术创作。今天我们就来看看普瑞特学院疫情期间课题研究创作，以下是不同学科方向在疫情期间所做的艺术创作和课题研究。

普瑞特学院疫情期间课题研究创作

纯艺专业/Fine arts

从2024年春季学习开始，Pratt纯艺学科通过社交平台与大众分享在线课堂实例和学生作品。其中针对纯艺技能类课程的教学，Pratt普瑞特艺术学院也有一些创意的巧思。

在一节木工线上课程中，课程教授和Woodshop技术员Yasu Izaki就借用了胡萝卜和面包为同学们具体演示结构的雕刻和组装过程，最终同学们的作业也同样以“食材”的状态进行演示。

包括制模课程中，教授使用了果冻、冰、纸和颜料作为模具，鼓励学生动用日常生活中常见的素材进行组合。

除了技能教学外，这一阶段的课程中，导师也鼓励学生与其关注“疫情”，更要关注自己的“心理”，引导学生以自己近阶段的心理变化作为课题进行艺术创作。

数字媒体专业

数字艺术专业教授Faith Holland带领学生一同联合策划的一场在线艺术展览，并设计了一个名为“Well Now WTF”的独立网站，邀请了80多位动态影像行业的艺术家和学生一同展出作品。

这个艺术展的初衷是博物馆关闭了、学校也关闭了，世界被迫暂停，所有人被困在室内。尽管如此，我们还需要艺术为生活增添活力。

这个展览共集合了近百幅作品，大多以动态图形和短动画的形式为主，题材也来自于艺术家对疫情期间生活的调侃与抱怨，色彩鲜明主题诙谐，以一种娱乐化的心态缓解疫情期间的不良情绪。

时尚专业/Fashion Design

Pratt时尚专业上教授Yoon Chang认为，疫情的蔓延给时尚产业从业者带了严重的冲击，但作为教育者和未来的创新者，确是一个很好的审视时尚的可持续发展和环保型题材的时机。

时尚专业的学生在疫情期间相应导师的号召，创作了不同形式关于对专业未来思考的艺术作品，一下是珠宝设计专业留学Qianwen Lu同学在隔离期间受生态影像的启发，而创作的一组以“隔离期间如何佩戴饰品”为主题的珠宝设计：

在服装设计课程中，导师要求学生使用目前生活中的可用材料和废旧物品，制作立体服装及相关饰品：

Pratt师生关于疫情热点相关的艺术创作也许跟大家想象的不太一样，不光是作为一个主题，更多的是就一个小事件引发为灵感来源，以一种日常的心态去重新观察社会，思考未来。

在以上关于疫情主题的艺术创作和探讨中，不同的专业结合行业发展、参与者的日常生活、用户心理、应对策略等方方面面，从不同的角度去引发师生作为事件的亲历者去感知世界，观察生活，把所想所感融入到各自的创作中。