美国的芭蕾舞学校_美国的芭蕾舞学校有哪些

芭蕾舞是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，后来逐渐在各个国家流行，而且也在不断革新中风靡世界。

芭蕾舞最重要的一个特征就是演员在表演时脚尖点地，所以又称为脚尖舞。芭蕾舞已经有四百多年的历史，在世界列国影响很大，传布极广，至今已经发展成为世界列国的一种艺术形式。

芭蕾舞有三种形式，一种是舞蹈形式，即欧洲古典舞蹈。第二种是舞剧最初专指以欧洲古典舞蹈为主要手段，综合音乐、舞台美术、文学于一体用表现一个故事或是一段情节的戏剧艺术，故意称之为古典芭蕾。最后一种在现代编导创作的舞蹈作品中，有相当一部分没有故事内容，也没有情节，编导运用欧洲古典舞蹈或现代舞蹈，或使两者相结合，用以表现某种情绪、意境，或表现作者对某个音乐作品的理解等等，这些也称为芭蕾。

芭蕾的历史，最早的肇端可追溯自欧洲文艺复兴鼎盛时代的意年大宫廷，及法国南部的贝根弟处所的宫廷里。每当成婚喜庆，接见外国元首，或其他年夜庆典，即表演这种舞蹈以示祝或助兴。

芭蕾成长史上第一部斗劲完整的芭蕾舞剧——《皇后喜剧芭蕾》上演于1581年，当洛蕾娜（Lorraine）的玛格丽特蜜斯和凡尔赛（Versaills）的姚幼斯公爵成婚瞬息，这场芭蕾舞的音乐曲谱迄今仍保留，可算是最古老的芭蕾音乐。

说起美国的芭蕾舞，那肯定要提到一个人，那就是玛丽亚·塔尔切夫，玛丽亚不仅是美洲原住民舞蹈家的开拓者，还被广泛认为是美国有史以来最有影响力的芭蕾舞演员之一。

玛丽亚·塔尔切夫出生于1925年1月24日，她从3岁开始接受芭蕾舞训练，并于1933年全家搬到比佛利山庄后继续从事芭蕾舞训练。高中毕业后她搬到了纽约，并加入了著名的蒙特卡洛芭蕾舞团，在那里她认识了乔治·巴兰奇。

1946年，乔治·巴兰奇与他人共同创立了纽约市芭蕾舞团（New York City Ballet），玛丽亚·塔尔切夫不久就加入该团。乔治·巴兰奇的编舞和玛丽亚·塔尔切夫的舞蹈表演相结合，彻底改变了芭蕾舞的面貌，玛丽亚·塔尔切夫也成为纽约市芭蕾舞团第一位明星。

由于对美国芭蕾舞团的持久影响，玛丽亚·塔尔切夫于1996年入选美国国家女性名人堂，于1999年获得国家艺术奖章，并于2018年被追归入美国原住民国家名人堂。

玛丽亚·塔尔切夫是一位开创性的艺术家，她提高了美国芭蕾舞的水平，她所任职的芭蕾舞蹈团也代表着美国芭蕾舞的卓越水平。

现在美国一些顶级芭蕾舞团都会和学校建立合作，不仅能提升学校的芭蕾舞教学水平，同时也为年轻的芭蕾女孩们提供了非常多的资源，为她们创造机会去参加表演提升自我。

随着美国芭蕾舞的广泛传播，现在已经成为许多学生必学的一项技能，那么美国学校当中都有哪些学校芭蕾舞很棒呢？下面就让我们一起来看看吧~

一、劳伦斯维尔高中Lawrenceville School

劳伦斯维尔高中创建于1810年，地理位置优越，距离美国顶尖名校普林斯顿大学仅5分钟的路程，距离纽约市仅55英里，距离费城40英里。由于距离普林斯顿大学很近，所以劳伦斯威尔的学生可以去普林斯顿大学图书馆学习。我们都知道普林斯顿这座图书馆也是世界上最好的研究图书馆之一。

学校的哈克尼斯旅行计划使用创新的整体方法进行体验式学习，以促进学生旅行者中负责任的领导力，全球公民意识，自我意识和跨学科知识的发展。

劳伦斯维尔学校舞蹈课程提供了具有挑战性的课程，由来自不同背景的教师教授。学校为所有水平层次的学生开设芭蕾、现代舞、爵士舞等舞蹈课程，全年的表演机会特别多。埃里卡·梅罗（Erika Mero）是学校的芭蕾舞老师，曾获得了舞蹈教育卓越奖（AudréeEstey Award）的大奖。除了在劳伦斯维尔教书外，他还在罗格斯大学梅森艺术学院和普林斯顿芭蕾舞学校任教。

二、圣保罗中学St.Paul School

圣保罗中学成立于1856年，位于新罕布什尔州。学校占地1900英亩，校园环境优美，山水如画，新的体育中心及健身房即将落成，学生以能在拥有自然美景的校园内学习而骄傲。学校距波士顿及洛根国际机场约1小时，距曼彻斯特机场（MHT）约35分钟车程。圣保罗中学不但历史悠久，而且是一所学风高尚、富有人文气息的著名学府。

圣保罗中学芭蕾项目非常出色，舞者与教师，客座老师和编舞者一对一地工作。它的曲目包括经典和当代作品。客座老师和编舞包括国际知名公司的成员。

圣保罗学校为学生提供了在专门的舞蹈设施中将严格的学术教育与最好的舞蹈训练相结合的机会。SPS舞蹈计划营造了一个有趣，具有创造力的艺术学习环境，同时训练了技术精湛的舞者并具有良好的职业道德。

SPS舞蹈计划提供全年的舞蹈课作为其学历的一部分，并培训所有级别的舞者，使学生为在大学和专业水平上的舞蹈做准备。所有课程都侧重于挑战学生并支持他们的身体，心理和艺术发展。该课程提供全年的舞蹈课程作为其学历的一部分，包括舞蹈I（入门班）和芭蕾舞II–V（针对经验更丰富的舞者）。

SPS毕业生已在茱莉亚音乐学院，巴纳德学院，哥伦比亚大学，哈佛大学，斯坦福大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，韦尔斯利学院，辛辛那提音乐学院，密歇根大学音乐剧院和瓦萨尔舞蹈。在纽约芭蕾舞团，米哈伊尔·巴里什尼科夫的白橡树舞蹈项目，何塞·利蒙舞蹈团，拉尔·鲁波维奇，巴特谢娃舞蹈团，特威拉·萨普，路易斯维尔芭蕾舞团，卡罗来纳州芭蕾舞团和鹿特丹斯卡皮诺芭蕾舞团等大学和学院任教。

三、摩尔西斯堡中学Mercesburg Academy

摩尔西斯堡中学创立于西元1865年，位于宾夕法尼亚州南部的摩尔西斯堡，距离华盛顿特区和巴尔地摩都仅90分钟车程，校园占地300英亩。学校针对英语能力差的留学生，提供留学生暑期ESL课程，从基础英语课程开始教授，并组织前往国外与其他学校做国际性学术交流。学校治学严谨校风良好、教学质量高，注重大学准备课程,课后辅导及多元课外活动。

摩尔西斯堡中学舞者将学习不同的动作风格，并体验从芭蕾舞和当代到即兴表演、瑜伽和舞蹈编排等多种课程。

四、乔特罗斯玛丽中学Choate Rosemary Hall

位于康州的Choate是一所拥有现代化设施的校园。是美国高中排名前十的学校。学校属于大校，氛围很好。Choate对国际学生很友好，学校的升学率很高。学术方面，各个部门都有AP课程提供，学校给予学生在顶尖师资和资源上的学习支持。该校也是肯尼迪的母校。

Choate舞蹈计划鼓励发展全面，多样化的动作和表演艺术家。该计划的重点是通过在支持，协作和包容的环境中发展对齐，力量，灵活性以及身心协调的意识，从而对运动产生深刻的理解。

提供基于工作室的学术课程，通过历史和构图角度介绍舞蹈，并在下午提供舞蹈技巧课程。从舞蹈团，嘻哈俱乐部和步兵小队走出来的机会，参与创意过程并进行表演。在一年一度的春季舞蹈音乐会以及整个地方社区的各个场所，都有学生和教师编排的作品。

虽然今年由于疫情的原因美国芭蕾舞剧院工作室公司已经取消，但是相信疫情过后，还会有很多活动录取回复。

美国芭蕾舞剧院工作室公司将这部备受喜爱的古典摘录和大胆新作品的混合节目带入保罗·梅隆艺术中心主舞台，将美国芭蕾舞剧院的艺术性和精湛技艺带入了保罗·梅隆艺术中心的主要舞台，濒临国际职业。

五、胡桃山艺术中学Walnuts Hill School for the Arts

石老师曾多次走访考察胡桃山中学，感触颇多，校园非常美丽，到处都是花香，充满着生机，空气非常清新。学校的招生官热情的接待了我们，认真了解了招生的情况，学校的艺术很强，音乐系主任面试了我们的学生，对我们的学生也很满意，留美网每年都会送几个学生过去，反馈各个方面都很好。

舞蹈系的最大特色：交换项目：德国德累斯顿的帕卢卡舞蹈大学、加拿大国家芭蕾舞学校、哥本哈根的丹麦皇家芭蕾舞学校和巴黎歌剧院芭蕾舞学校。学生还参加了由加拿大国家芭蕾舞学校举办的国际芭蕾舞节。

六、主教高中Episcopal High School

主教高中开设了专业的舞蹈课程。但是舞蹈风格并不局限于踢踏舞，爵士乐等，还包括芭蕾舞，现代，抒情，嘻哈和音乐剧。为了能够让学生持续不断的进行艺术训练，学校还为学生提供私人课程。

每年，学校学生还会出席华盛顿芭蕾舞团，参加各种风格的舞蹈比赛，甚至还有参与Alvin Ailey，Kirov，CityDance，Jane Franklin Dance和Dana Tai Soon Burgess＆Company等公司的专业演出等机会。

七、缅因中央学院Maine Central Institute

缅因中央学院具有全美中学第一无二的一项殊荣——拥有自己内部的芭蕾舞剧团——Bossov芭蕾舞剧院。这所芭蕾舞剧院在缅因中央学院已有15年之久，为学院学生不断提供职业水准的芭蕾舞教育。为了展示学校在芭蕾舞教育方面取得的成就，学校每年都要开展从波士顿至俄罗斯的世界巡演。

八、因特劳肯艺术学院Interlochen Arts Academy

因特劳肯是美国著名的艺术高中，与艾迪怀德艺术高中和胡桃山艺术高中组成美国著名的三大艺术寄宿高中。该艺术学院提供无与伦比的艺术和教育体验，为中学生提供了一个在志同道合的艺术家组成的国际社区中工作，学习和生活的机会。

因特劳肯艺术学院（Interlochen Arts Academy）的艺术课程包括创意写作，舞蹈，电影与新媒体，跨学科艺术，音乐，戏剧以及视觉艺术。师资力量雄厚，被称为美国顶尖艺术中学之一。舞蹈方面提供严格的大学舞蹈课程，教员都是世界著名的芭蕾舞，爵士舞和编舞家。