Gatech简介_美国大学_申请_排名_费用

佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology，简称“Gatech”），大学类型为偏工科, 研究型大学, 适合体育迷, 公立学校。2024年公布的录取率为23.29%，Gatech在校国际学生占比39.86%，在被成功录取额学生中，获得大学奖学金人数比率约为18.20%。

实际上Gatech就教育本身来讲，大学的优势是值得保证的，学校历史上出现过非常多知名的科学家与学者。本科教育体系是特领先的，本科的教育体系宗旨在于帮助一个人成为一个具有理性思辨能力的健全的人。

至于科研，那属于教授的个人旨趣。学校当然会支持教授的研究工作，但绝不可再因为科研而损害教学的利益。在教学方式上，采取小班教学模式。小班教学是大学保证本科育教素质的核心手段。与此同时，越是重视本科教育的大学越强调小班教学的重要性。

佐治亚理工学院（Gatech） 2024年世界大学排名数据：

USNews全美综排： No.44 （2024年）

USNews世界排名： No.44

QS世界排名： No.88 （ 上年度QS世界排名： No.80 ）

泰晤士世界排名： No.38

URAP世界大学排名： No.138

大学师生比率：1：24.18；

大学毕业率：82.06%；

大学SAT录取中值：1510分；

本科录取率：23.29%；

获奖学金比率：18.20%；

毕业年薪中值：$88,150 美元/年

佐治亚理工学院（Gatech） 2024年排名信息：

USNews全美综排： No.44（新生保持率：94.48%：1）

USNews世界排名： No.44 （国际生比例：39.86%）

PayScale美国本科毕业生工资排名： No.26（职业早期薪水：$79,968 美元/年）

2024年 佐治亚理工学院（Gatech） USNews专业排名数据信息：

商学学科排名： No.28（GRE录取均值:166）；

工程学学科排名： No.7（GMAT录取均值:682）；

法学学科排名： N/A（LSAT录取均值:N/A）；

教育学学科排名： N/A（GRE录取均值:N/A）；

医学学科排名： N/A（MCAT录取均值:N/A）

佐治亚理工学院招生委员会：佐治亚理工学院不同院系的招生委员会选拔流程是不太一样的，但是只要申请人数多到一定地步，通常都有初步筛选和最终录取环节的；如何在筛选出优秀学生的同时也优化录取过程、提高处理效率，据我们有合作关系的教授透露，当时系里的申请人暴增，但是老师人手有限，老师们审核申请花的时间越多，相对而言cost也越高，而如果有不少学院里funding紧张的话，到处都在想办法减省了开支，学校申读费多收了，也没分给系里，所以就有了一些系里需要找在读学生进入招生委员会的情况。

在此之外，有不少的学院录取委员会有学生参加，有很多学员实际上就是一个graduate admission coordinator自己说了算，有不少学院第二轮和第三轮界限不太懂又或是混合进行。这些都是各学院在招生细节上的一些差距。而对于申请人而言的话，需要掌握的除了招生的基本条件要求以外，对具体申请项目的招生流程以及竞争环境也需要提早的做好功课，只有这样才能在前期刷分规划以及背景提升上做出有效应对，要是对具体项目的申请有疑问，欢迎咨询学您留学，海外顶流名校导师助力申请，从选校定位到申请规划，整体背景提升方案，高端文书写作服务与套磁服务，全程护航留学申请，真实提高申请成功率。

申请佐治亚理工学院前找准学术方向：

不论刚刚步入本科，还是已经度过了一段时间的大学学习生活，提早一些对自己所学专业的知识有了一定的了解。在此基础上，为了给自己申研究生或者PHD做好工作筹备，探究自己感兴趣的方向就是特重要的一步。具体的做法比如，了解了解大三大四专业课中涉及的一些具体研究方向，多关注专业相关的前沿资讯和成果，适当了解一些交叉学科的课外知识，暑期给教授做一些研究工作。总体来说多开拓眼界，发觉自己的兴趣。

一般佐治亚理工学院的研究生项目读下来少则一年，多则两年，在申请之前找到自己感兴趣的方向，能让自己在学习生活中多一份乐趣，少一分枯燥。早早的细化明确自己感兴趣的方向，对后期的申请目标确实定又挺大的帮助。

软性背景注重质量而非数量：

在参与专业实习活动又或许是课外活动时做到热情而有思考的投入就成了成就的另一种表现方式。善于坚持，并且突出自己的毅力和责任感，这样会让学校觉得你有点成功的潜力。是否能对某项经历或者活动持续地投入时间和精力能体现一个人对待任务的态度，而这也是决定着将来在学习中和职场上能否成功的潜质之一。并且通过这些活动是否具有一定领导力和团队合作能力也是校方考量的重点。

挺多人可能都参加过很多各型各色的活动，但是不是每一项都可以写在个人文书里作为申请的材料递交给学校。这些软性应该注重质量即含金量。写了过分活动但是没有一个是跟申请材料相关的或者关联特别低的话，这样对申请来讲的话也没有什么帮助，既浪费篇幅又不会给PS材料添彩。

申请对专业实习方面的要求：

特别多项目对工作类似经验的要求并不严格，佐治亚理工学院在该方面的态度基本就是 Helpful but not required for admission。不过从录取的结果来说，专业实习单位的声誉，工作是否相关以及时长，对于申请中是否能够脱颖而出，特别针对于热门学科的申请的确有着一定的影响。理由也不难理解：有一部分工作类似经验的申请者更加的有自信，知道自己是否对这个行业有热情，竟然实习工作与工作经历可以在课堂和大家分享，对于职业导向性的选修课而言，尽早的具有职业经历和素养无疑会增加将来成功的砝码。

这也可以看得出来，什么样的实习是比较高能的。如若是一个小公司的实习工作，并且不是相关的实习，既不要确定你对这个行业中的热情，又无法和同学们分享。有效的专业实习是应该是一件国际知名的公司，并且是专业相关的工作，这样你的分享对于其余的宝子来说才是有价值的，同时也是对自己能力的一种展示。

如何成功申请到奖学金（scholarship）：

佐治亚理工学院的招生大体流程分第一轮和第二轮，第一轮是决定是否录取，第二轮主要审核助研奖学金申请。一般来说，第一轮主要看硬件条件，如平均成绩、TOEFL、GRE、CV、个人陈述(PS或PS/SOP)，推荐信RL、获奖境况、实习或工作相关经验；而第二轮着力看实验室工作或实践经验和论文稿发表情况，这部分更多的会是项目所在系的导师组成的招生委员会来负责。

可以看出来，做有含金量的实验和Paper，获得研究成果才是获得TA奖学金名额的关键。实验室类似经验主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。而Paper方面，只要有一些技术含量，无论是在什么类型的刊物发表，都是特有一些帮助的。

此外，关于录取以后的入学名额问题。当决定好自己选择就学的项目以后，就要去学校的网站上确认入学并提交入学定金。在这之后，学校才会正式为你预留一个学籍位置，在此时也就可以高枕无忧了。想要确认入学，学生需要登录自己在这所学校的申请账户，然后在线确认入学。也有一些学校会将纸质的确是认表放在了录取材料里，和入学通知书一同寄给了学生。那就需要学生填好确认表签好字后，再寄回学校即可。

有些需要提醒同学们，在收到学校录取以后，学校注册学生账户，开通学生自己的邮箱。通常来讲，在录取后又或许是确认入学后，学生就可以在学校的教学系统中注册一个学生账户，获得一个ID用户名，并设置密码。这个学生账户和之前的申请账户不同，可以用来处理学生在学校内的各项需求，比如选课，选房，交学费等等。这和国内大学是一样的。这个账户名与密码一定记住了，到学校以后随时都会用到的。

Gatech学长分享就读体验：

在佐治亚理工学院读书也相较不会是你想的那么轻松，我自认为自己是个效率比较高的人，冬天可以闹铃一响就爬起来的人说的就是我。所以我肯定和拖延症没有半点关系，但是刚来的时候，为了完成教授布置的各种Due，熬夜居然能成了我的常态。学习方面，我建议大家平常还是要养成良好的学习习惯：上课认真上学听课，课后复习回顾，然后再把老师布置的作业完成了，这样在学习方面就一般不会有太大问题。至于具体的成绩，就因课而异了，有的workload比较轻的课好拿A，而那些作业多、load重、考试难度大的课，学生是比较难拿到A的。

此外，一个项目需要大家的团队合作，要一起研究一个案例，一起做PPT，所以说学习强度还是特大的。如果是PHD相对会轻松些，课没有那么多，绝大多数时间也是自己做研究，会容易把握进度。像有的专业的学友，平时考试会比较频繁，除了期中期末考试，平常还会有一些quiz，所以宝子们都是处于一直在准备的状态，不像国内特多大学只需要准备期末考试就可以了。

我们系里的教授给人感觉还是比较Nice的，极愿意对学生提供帮助。他们将增加办公时间和学生一起工作，如果在做一些特殊的项目的话，会和学生一起并肩作战。学术通常都非常具有挑战性的，难度也要根据专业的不同而有所差距，学生会从教授哪里学到很多东西。导师在科目设计的方式，很多都涉及各种各类的时下比较前沿的资讯和核心内容，帮助学生提高视角和学习技能。教授在课堂上几乎全是非常不错的讲师。我们专业算是工作量比较沉重的了，为了跟上教授的课，时间管理变得比以往任何时候都愈加重要。

入学以后也发现这边的课业确确实实难度真的是比想象中的大一些，虽然说学院里也有一些修学制度可以为课业减压，假如有不少的科目实在太难，学院可以让这门学科最后在成绩单上只显示“通过”或“不通过”。不过把所有课都弄成这样以后会没有竞争力。国内来的小伙伴一大部分每个学期会多选一门科目，当他们考试失利或压力特大的时候也会选择把这门课drop掉，即弃课但不影响在校平均分成绩，算是可以有个缓冲吧，把更多精力放在自己感兴趣的科目上。

佐治亚理工学院跟相当多大学的Core Curriculum或Distribution Requirement的方式彻底不一样，学院会给学生自由探索各门学科的机会，允许学生跳过自己不喜欢的学科，把更多的时间和经历留给自己感兴趣的课。由于有S/NC制度，学生能够真正探索更丰富的科目，而非为GPA提心吊胆。因为这个原因选课的自由度相当高。学校在每一位同学大一大二时会随机分配一个Advisor，在期中期末时会和学生聊一聊选课和学习进度与规划，鼓励你探索不同领域；到了大三，选定专业后，会有专行业内的导师为学生提供选择专业课的指导。

就因为我平日中都是待在佐治亚理工学院的主校区这边，所以一般中饭都会在其他宿舍吃。我们一共有四个宿舍餐厅，还有一个给犹太人特地设立的餐厅，虽然有点远，但味道还是蛮不错的。要是不想在学校里吃，也可以到学校门口的那条街上吃。因为很多小伙伴们不住在学校宿舍里，也没有meal plan，大抵就得自己解决伙食。这种情况下一般有三种选择，一种是参加eating club，还有一种是co-op，就是几个人轮流烧饭或者一起烧饭吃，其次是independent，就是自己烧饭或出去吃。学校里的伙食费还挺高的，所以自己解决伙食可能还划算一些。

最后想讲一讲就业的问题，我当时是没有怎么使用就业方面的资源，但是我有看到学院老师会经常给我们转发相关的就业信息、招聘信息，相当多还是挺给力的。我享受到的实习资源相比较多，有专门老师负责帮我们的忙，学生可以自己联系，联系到的实习经历只要director说OK都可以算，鉴于director人很好，所以应该绝大多数都没问题的。学院老师会有一个list，上面有之前每位同学实习经历过的组织，我们可以看看有哪一个感兴趣，然后自己联系，老师也可以帮忙联系和写RL推荐信。

要是自己实在找不到，老师可以帮忙找，如果还是找不到，老师会在校内找一份实习经验让我们做，结论就是，不用要担心实习经历，一定会有些。实习项目资源相当多时候就可以转换成就业资源了，因为我们不少校友就是先在一个地方做实习经验，表现好，然后就留下来了，学院的话大致属于能提供的帮助都会最好能提供。校友资源还是不错的，我的学校邮箱经常都会收到老师转发的校友发过来的招聘信息又或许是实习项目信息。自己主动点，不可怕丢脸，总是能联系上校友的。