加拿大景观大学

2024-05-06 07:10    来源:留学在线       阅读量:0

本期作者

王悦

录取结果

多伦多大学 UT

MLA

英属哥伦比亚大学 UBC

MLA

背景信息

山西农业大学 风景园林专业

GPA:3.75

托福:107

我的时间线

关于申请整体而言:

我整个申请过程是从大三下学期的3月份加入凯诺这个大家庭开始的,一直到第二年的1月初。

申请尽量提早开始计划,在最开始,可以为未来正式准备的过程做出一个时间上的规划,从每个月的目标尽量细化到每周的目标,把申请的方方面面都考虑周全,并在过程中不断调整和修正这个计划。计划既不能太宽松以防止偷懒,也不能太紧凑防止出现赶工凑数的情况,并且要注意好每个学校的申请截止日期,有一些学校会比其他院校早一些,提早做好信息收集的工作,以最早截止的那个学校作为自己的deadline, 保证质量和进度的有序推进。

关于语言的备考:

我一共考了3次,大二的时候考过2次,成绩一直停留在90左右,在最后申请期间的暑假集中攻克了语言,最后以107分的成绩满意的结束啦。

语言备考上,我的经验是,能早准备尽早准备,不要拖到后期,占用了最后准备作品集的时间。备考上千万不能大意,不要觉得稍微准备努力一下,成绩就会好。在我第3次语言考试的准备过程中,才意识到前2次的准备出现了误区和问题,备考一定要先评估自己的能力和短板,再攻坚克难,贵在坚持和不断的总结经验,并且调整自己的复习方法。

我的选校 - 加拿大景观

选校方面,我之前也纠结过欧洲或是美国,但经过一番考虑后,还是选择只申请相较热门国家稍微小众一点的加拿大。

加拿大整体景观的教育跟随北美的风格,质量也较高,有景观项目的相关院校主要有5 所,其中以多伦多大学UT和英属哥伦比亚大学UBC最为领先。我是以多伦多大学和UBC作为主要的申请目标,外加另外两所院校(由于疫情原因,另外两所结果还未出,不过不出意外,我应该会去多大)。

我的文书

因为最初我就意识到自己的背景整体上没有其他申请者强,在充分了解了自己的优势和劣势后,于是就一直牢牢抓住一个观念,那就是无论是在文书还是作品集里,一定要突出自己的特点和特色,强调自己对于景观的关注点和理解,并且最好是能与自己的作品集相辅相成,两者互相补充,构成一个完整的个体,尽最大努力去突出自己。

我自己的关注点是在弱势群体上,于是文书的关键内容,就围绕这一个关注点来展开,目标明确,特点突出。

我的作品集

我自己作品集准备的方向就是尽量覆盖多个尺度的设计,从大尺度的草原火山规划,再小到一个社区花园,以及建筑周边的绿地设计。内容要丰富多样,从历史文化,到产业升级、生态恢复,再到普通居民的户外生活。所有的内容又被一根主线串联起来,构成一个完整的作品集。

文书部分也提到我个人的关注点是在弱势群体上,因此在做设计的过程中,也是强调自己统一的突出点和关注点,从妇女儿童、老年人、牧民,再到生活艰苦的难民身上,希望能发挥景观的力量来改善这些人的生活环境。

这里要感谢张曈曈老师 整个申请期间的指导和帮助,我作品集里的前两个项目,火山荒漠草原的大尺度规划和难民居住环境问题都是老师一路指导下来的,让两个最初只是idea的想法,落实下来,开花结果。

火山荒漠草原规划

火山荒漠草原规划 @ 王悦

火山荒漠草原规划 @ 王悦

火山荒漠草原规划 @ 王悦

难民居住环境设计

难民居住环境设计 @ 王悦

难民居住环境设计 @ 王悦

难民居住环境设计 @ 王悦

这前两个项目都是我碰巧看到相关的新闻报道,然后产生设计兴趣,再找老师辅导的,一个是看到一篇火山景区关闭的新闻,另一个是在电视上关于难民的报道。随着自己不断的搜集资料,越发明确了自己想要的设计目标和愿景,保证内容资料都足够后,便积极和老师沟通,不断的探索和修正,抓住自己的想法,一路克服各种困难,让一颗小种子发芽长大。

凯诺也有许多非常实用的小组课和设计室,能够在这些课程中学到很多有用的技巧方法,以及完善提高自己的设计能力。我的第三个项目就是凯诺的设计室社区花园,我也是在这个设计室中经历了整个申请阶段最大的提高和改变,修正调整了自己以前的设计流程,充分把自己的设计想法发挥出来。

我的申请心得

在整个申请的过程中,广泛的学习各种内容,从经典的案例再到相关的书籍,这些知识总会无意间变成你设计的砖石、粘合剂,加上积极的和老师进行沟通,这些都会帮助你构成一个完整的大楼。

感受最大的是,即使自己的起始点再低,也一定要对自己有信心,因为前后你可能会经历无数次的失落和挫折,在失落和充满信心这个一直跌宕起伏的过山车上,不断的努力,成长,克服困难,最终达到目标,脚踏实地,仰望星空。

回首看过去,你会发现这其中的每一点努力都是值得的!

感谢连

首先感谢张曈曈老师 这一年的引导和建议,在我许多迷茫的时刻都积极鼓励我,为我指引方向,给予帮助。

感谢Yuechen Hu老师 在设计室中给我的耐心指导和帮助,让我在整个申请过程中体验到了最开心,成长最大的一段设计过程。

也感谢凯诺这个大家庭,让我见到了更大的世界。

最后感谢自己父母无私的支持和鼓励。

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