德克萨斯大学达拉斯分校最新排名排第几
2024-06-26 15:50 来源:留学在线 阅读量:0
德克萨斯大学达拉斯分校(The University of Texas at Dallas,UTD),大学在读人数为25,100人,在2024年USNews大学综合排名第151,UTD拥有顶尖的教师团队,老师和学生的比例是1:21.86,大学提供各种类型的奖学金,录取学生中获奖比率约为26.90%。
UTD的本科教育都是倾向于基础教育,即使是大三和大四开始学习专业课,但是也不深入。严格来说,大学的考试倾向职业化是从研究生教育考试的,不光是水准高而且可供选择的专业多,如医学、法律、商学、工程、教育等。美国硕士一般要读两年,如管理、计算机等学科,读一年的有金融、法律LLM,而金融, 会计则需要9个月到19个月。再者,UTD为了提高教学质量,大学一方面给学生提供了充分的选课自由,但另一方面,也通过学校政策对学生进行理性引导。学生一学期的选课数量和学生选择专业的数量均有限制,躲开学生过多压力。
2024年 德克萨斯大学达拉斯分校(UTD) 最新排名信息数据:
USNews美国大学综排: No.151(ACT录取均分:29)
CWUR全球排名: No.424 (国际生比例:19.06%)
Times世界大学排名: No.351–400(职业中期薪水:$105,713 美元/年)
2024年 德克萨斯大学达拉斯分校(UTD) USNews专业排名信息:
法学专业排名: N/A(LSAT录取均分:N/A);
工程学专业排名: No.64(GRE录取均分:162);
商学专业排名: No.29(GMAT录取均分:681);
教育学专业排名: N/A(GRE录取均分:N/A);
医学专业排名: N/A(MCAT录取均分:N/A)
德克萨斯大学达拉斯分校申请温馨提示:德克萨斯大学达拉斯分校的招生录取,一般分为Fall semester(秋季)与Spring semester(春季)两个开学时间,以秋季为主。个别学院也提供winter和summer semester/term的录取,但是录取规模特小,也未必招国外留学生。以前关于申请春季学期入学有什么特点、跟秋季相比有何不同之类、有哪一个申请难度更大之类的话题,相对常见的答案是:秋季学期录取的学校多,招生多,申请人也多;春季学期有不少学校(尤其是热门专业)不怎么招生,所以则可以选的项目非常少、招生数目少,但是申请人也少。
但是根据我们掌握的信息和行情来看,去年德克萨斯大学达拉斯分校的入学申请,秋季入学申请的竞争难度肯定会比春季入学大,并且很有可能大极多。所以在对具体的申请项目的基本申请条件要求了解以外,还需要掌握的是最新的申请竞争环境,大学每个项目的招生每年录取人数与申请人数几乎全是浮动的,所以可靠的信息渠道无疑会使申请事半功倍,假如对具体项目的申请有疑问,欢迎咨询学您留学,众多海外牛校导师助阵申请,可靠校方最新招生信息渠道,从选校定位到申请规划,个性化定制方案,高端英语文书指导,真实提升申请竞争力,实现低分高录。
除了参考2024年排名,还需要注意什么:
在这里尤为要强调的是,必需坚定选择自己感兴趣的专业方向,尤其对决定将来继续进修深造或从事科研工作的学生,这一点愈加重要,专业乃至于能够决定你的学业道路是否平坦和长远。美国高校数量众多,既有世界排名前列的一流名校,也有闻所未闻的大学。类别有综合性院校、文理学院、区域性大学、专业院校、社区大学等。所以在选学府前应该参考U.SNews排名,了解所选学校的综合排名榜以及专业排名。还有你所申请的院系学科在全美的排名境况,这些全部都能辅助你更为有的放矢和科学决策。
在大体了解了基本情形后,接下来就要开展极为精细的调研工作,如专业的课程安排是什么形式的,越加偏重研究性学科还是授课式课程?学生的输出计划和培养路径是什么樣的?所选大学的师资力量是否达到要求?研究方向在这所高等学府中占据什么样的位置?是否有配备专业领域顶级教授?还有院系设置境况等等。总体来讲,具体关注点还是要根据自身要求而定。
选校参考学制与内部实习机会:
美国学制一共分成学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早一些毕业,或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生,可考虑学季制的大学。一般学期制的大学,开课时间在八月底,学季制的则在九月底。美国的学校的研究生学院对于同一专业的项目学制要求也不同。必需选择一个比较适合自己的学制。大学在本科毕业会给学生安排相应的内部实习机会,有不少学校开办的课程与当地工商机构建教合作,学生在本科实习工作的时候是可以去这些机构的,学生可理论与实务并重学习,这是一个特好的机会。
选校方法之学科经验的关系:
特多国内的同学在申请前都有类似的问题,觉得自己只是本科的大二大三,还没有进实验室的机会。相对来说这种想法是不对的。有些大二的学生,他们经过自己的争取,已经帮助老师做过项目了,另外学校外也又一些类似的资源渠道,其实自己也可以找来做。关键不在于项目多大,而是你参与了,当然最好有一些总结性文章。诸如全国性的建模比赛,美国乃至自己寒暑假时的调查都可以算是科研活动背景。
另外,工作类似经验也非常重要,对于有志于任教和做科研的学生来讲,工作经验在申请中所占的比重并不大。工作时间太长的话,反而要在学习计划中明确解读自己职业改变的动机。申请PhD,最好本科毕业后就出去。对于申请硕士,MBA和法学院的学生来说的话,工作相关经验绝对重要。
选校之地区与气侯的问题:
如若你的学校是标准的大学城,前往附近的国际机场、大都市,务必要另搭飞机才能抵达,那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来言,可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城,以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性,在选校时也应一道考虑进去。
美国有部分寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季,对于已习惯亚热带气候且怕冷的小伙伴们,则更要善加考虑。当然,也有些宝子还没看过雪,也不怕寒冷,能到雪地堆雪人、打雪仗,品尝一下雪季的滋味,也非常好。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等,都曾在多少留学学子心中,留下不可抹灭的深度回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应,那么打开美国地图选择学校时,可把气候两字拋诸脑后!
事实上,美国的高校的学校规模真正是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下,建议学生和家长去看一下学校的学生数量和师生比例。人数多的学校纵使资源也会相对多样,但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础学科是几百个人一起课堂上,老师上了课就走,或者是直接派在入读博士生来教课,学生相互间也不认识,大致相当于听了讲座就走;
而规模小的大学(比如文理学院或者是注重 liberal arts的学校)一般会保证所有学科几乎全是教授授课,班级人数控制在50人以内,甚至是有部分达到15人以内的小班课,老师认识每一位小伙伴们,学生有机会得到一对一的指导,师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势,大型的学校、境外留学生多的学校,人多,类似经历多,提供的服务更好,活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
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