首尔大学世界排名_首尔大学世界排名多少?

2024-07-24 12:00    来源:留学在线       阅读量:0

首尔大学位于韩国首都首尔,是韩国公认的最高学府世界顶级著名大学、亚洲顶尖的研究型国立综合大学之一。同时,该大学也深受不少艺术留学生的青睐和关注。那么,首尔大学世界排名第几呢?感兴趣的同学一起来了解一下吧!

首尔大学简介

首尔大学(韩语:서울대학교;英语:Seoul National University),又称首尔国立大学,简称首尔大,位于大韩民国首尔特别市,主管单位为韩国教育部,为国立综合性大学。享有“韩民族最高学府”之称,是一所位于韩国首尔的国立大学。与延世大学(Yonsei University)和高丽大学(Korea University)并称为韩国大学的一片天(S.K.Y)。

首尔大学的前身是大韩帝国建立的高等教育机构。日本殖民后的1924年,日本政府在此基础上设立京城帝国大学。在日本统治时期结束后,原京城帝国大学被改名为京城大学,并不再被认为是日本的大学。1946年8月22日,京城大学根据美军第102号命令关闭。1946年,大韩民国政府将其改名为首尔大学。这是韩国10所国立旗帜大学中最早建立的一所。

首尔大学世界排名第几?

QS:

2025QS世界大学排名第31位

2024QS世界大学排名第41位

2022QS世界大学排名第36位

2021QS世界大学排名第37位

2020QS世界大学排名第37位

THE:

2022泰晤士高等教育世界大学排名第54位

2021泰晤士高等教育世界大学排名第60位

2020泰晤士高等教育世界大学排名第64位

U.S. News:

2021U.S. News世界大学排名第129位

2020U.S. News世界大学排名第128位

首尔大学艺术类专业介绍

01.东方绘画

东方绘画系目前分为四年制本科课程(BA课程)和两年制研究生课程(MFA课程和DFA课程)。我们系长期以来一直被传统的造型艺术理论和韩国肖像和风景艺术风格(San-su hwa)所取代。我们积极寻找将韩国历史艺术转化为当代韩国艺术的方法,基于文学艺术家传统绘画的哲学和美学应用(Mun-in hwa)。

在大一(本科一年级)内,学生将综合体验韩国和亚洲艺术与西方艺术的相互关系,并通过技术技能和人文学科的研究积累广泛的表达能力。今后,本科课程旨在鼓励学生对东方美学形式的实验态度,并专注于培养个人的创造能力,同时增强表达能力和深化造型艺术理论。

在MFA和DFA的研究生课程中,学生有时间提高对传统绘画形式和造型艺术理论的理解,并通过应用当代绘画的各种表现方式和媒介来尝试自己独特的表达方式。研究生院强化了“展览策划理论”、“艺术鉴别”、“作品批评”等理论课程,使研究生有丰富的机会培养他们的艺术辨别力和逻辑分析能力,并与各种艺术界的专家一起学习教育方法。通过整合理论和实践方面,我们课程的课程使学生能够扩展自己的智力方法和表达领域。

02.油画

油画系的目标是发展独特的艺术品质,培养该领域的艺术家专业人士,该系分为四年制本科课程和两年制MFA和DFA课程。

对于一年级学生,该系提供不同领域的实践和理论基础课程,培养了解视觉艺术结构和意义的机会。大二后,学生将获得高级课程,探索混合媒体的可能性并发展自己的作品。该系还强调工作室作品与视觉艺术的历史和理论方面的整合。艺术实践和批判理论的综合研究为学生提供了一个对当今艺术有更深入理解的环境。

通过该计划,学生可以为制作、制作和观看当代视觉艺术奠定分析和审美基础。研究生院课程专门研究两个独立的领域:油画和版画。在油画系,通过实践培训和研讨会,学生了解当代艺术中提出的各种话语和批评,并确定他们个人工作的方向。版画对各种版画进行更专业的实验,结合和扩展研究,并准备一个原创和发展工作的框架。

03.雕塑

雕塑系目前分为四年制本科课程(BFA课程)和两年制研究生课程(MFA课程和DFA课程)。

本系通过理论和实践相结合的方式,对雕塑等多种材料及其物理性进行系统、均衡的教育,以培养学生在造型艺术中的表达能力,提升我们的文化自身属性。为了实现这一目标,在大一的初始课程中,学生需要了解立体和空间概念的造型艺术理论,并发展他们的表达能力,将这些概念单独和综合地应用到他们的作品中。

在BFA课程的其余部分,学生将接触到高级主题,目标是通过更具实验性和创造性的思维方式获得独特的表达能力。此外,雕塑系还通过推荐学生基于传统与当代美德的有机和谐的各种美学研究活动,培养社会和国家需要的创意专家,使学生能够培养个人的艺术素质。

04.工艺

工艺系研究众多当代物品和珠宝。我们的计划反映了同时代人的美德和经验,积极参与生产和实现过程。通过这个项目,学生们可以尝试当今手工艺的文化潜力,超越传统和当代。

为此,我们部门将我们的教育目标放在鼓励手工艺领域的独特和进步精神上。在第一年,学生将体验各种造型艺术实践,使他们能够获得对造型艺术的共同理解和实践,重点是发展个人和整体表达能力,从而丰富他们的经验。

从大二到大四,学生需要根据更多的实验性和创造性的想法来提高他们独特的表达能力。通过这一过程,手工艺系最终引导学生认识到对手工作品价值的热情,培养这种信念,并旨在培养能够积极应对复杂社会结构和巨大工业增长的创意工匠。

05.设计

设计系分为四年制本科课程(BFA课程)和两年制研究生课程(MFA课程和DD课程)。

我们的教育目标是“培养21世纪的创意设计师”和“成为创造新颖设计价值的全球摇篮”。在大一课程中,我们强调体验设计工具的适当使用和各种塑料实验,让学生积极理解和实践他们的文化意义,并发展个人和综合表达能力,使这些经验更有价值。

从工业设计与视觉传达设计专业的大二到大四课程,本系为学生提供各种设计教育体验,培养和培养设计师全面的创造力、思维能力和专业表演能力。我们的课程在许多专业设计领域实现了每个学生的潜力,在这些领域中,许多设计项目正在进行中。

每个MFA和DD课程的两年分为工业设计中的产品与空间设计,视觉传达设计中的图形与媒体设计,以及设计理论中的历史和文化设计理论。最后,MFA和DD设计课程将于2012年开始。

06.媒体艺术

媒体艺术专业旨在培养各种媒体艺术和新媒体领域的个人艺术家和专家人力资源,同时促进当今视觉媒体艺术领域的扩张。

我们通过基础课程中涉及各种媒体的基础实践教育课程来提高学生的创造力和表达能力。我们还鼓励学生通过我们的技术实践课程积极获得利用各种媒体作为工具的能力。

此外,我们还通过理论、造型实验和利用整体新媒体方法进行艺术创作,广泛深化个人的独特性和创作能力,从而培养出毕业后可以直接成为专家和艺术家的人才。

07.艺术管理

首尔大学艺术管理MFA和PhD课程成立于2009年,由美术学院、人文学院、商学院、公共管理研究生院和法学院共同管理。

我们的课程旨在通过三个优先任务来教育学生在当今艺术界的新兴研究领域。首先是对美术馆、博物馆、文化基金会等非营利性文化组织的有效管理;二是为政府制定艺术和文化政策及相关法律,以发展艺术和文化,促进文化及其传播;三是通过参与式大学课程和学科深入研究艺术市场及其分布过程。

08.艺术教育

美术教育作为一门学科的存在是为了寻求将定义领域“艺术”有效地传递给其学习者的方法。作为一个跨学科项目,美术教育不仅包括媒体、机构、课程和评估的一系列学术研究,还包括针对青少年、工作青年、公众的社会教育或艺术心理治疗研究。

我们的校友积极参与小学到高中、大学或机构,如韩国教育发展研究所和韩国课程与评估研究所,担任教师、讲师或研究人员。

上述就是关于首尔大学世界排名情况的介绍,希望能帮助到大家。如果你对申请该大学的艺术专业留学还想了解更多的话,那么请继续关注留学在线官网。

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