德国汉诺威音乐学院招生简章

12月23日晚，纽约爱乐乐团乐手与上海乐队学院的青年乐手们在上海交响乐团音乐厅·演艺厅进行了一场教学实践演出。

五年前，上海交响乐团、纽约爱乐乐团和上海音乐学院三方机构共同发起创办了上海乐队学院。纽约爱乐乐团这次来沪的教学期，是他们每年4次的常规教学期之一。

上海乐队学院执行长何大耿透露，学院在规划之初就设定了“让学生既有学历，也有经历”的目标，因此过去5年在教学安排上，上海交响乐团、纽约爱乐乐团的乐手们每年都分别有6000课时和500课时的授课，“这还没算像柏林爱乐乐团、北德广播易北爱乐乐团这些国际名团大师课的课时。”何大耿说道。

何大耿还透露，这些课程并不只是在教室内完成。“大量的校外实践，包括参与上交演出季的演出、在国外和名团的并肩排演、参与上交演出季的演出。”

纽约爱乐乐团特殊项目主管米歇尔·巴姆表示，上海乐队学院创办五年来，已经形成了完整而成熟的培养体系，“毕业生受到了各大职业交响乐团的欢迎，作为创始团队之一，我们也极为自豪。”

上海乐队学院2019级小提琴学生罗畅，之前就读于德国汉诺威音乐和戏剧学院，并在弗莱堡音乐学院取得了硕士学位。回国后他选择到上海乐队学院继续攻读，在这里他度过了“从心理崩溃到重塑”的时期。

“国外可能是放养式的，不想要也没人逼你，但上海乐队学院一直在推动你，因为一直有实践，要跟着上交的、纽爱的老师一起在乐队里工作、演出，而且非常多，你就不得不在这种压力下往前走。”他说。

除了曲目训练体量大，上海乐队学院还针对职业乐团所需人才，进行了大量的专门室内乐训练。曾就读于新加坡的中国台湾学生蓝英捷说，这样的训练方式“我在亚洲找不到第二个”。

何大耿表示，这种职业乐团与音乐学院联动的模式，培养出的毕业生几乎都进了国内外的职业乐团，“很多人进去之后都考取了声部首席或者副首席等重要位置。”

柏林爱乐乐团旗下夏隆室内乐团创始人之一的彼得·里格鲍尔2019年11月曾为上海乐队学院授课一周，对于后者的教学模式，里格鲍尔认为非常值得其他乐队学院借鉴，“我们需要常常创新，做可能10年前没做过的事，需要永远对有对课程设置的新主意，考虑各种可能性，做更多的尝试。”

对于未来，何大耿表示上海乐队学院将探索“联动机构体制”，增加更多的国内乐团的实践，鼓励学生加入到全国各地的乐团，“让学生们更了解中国职业乐团的需求，同时也让我们的青年演奏员更有竞争力。”